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Genios Lingüísticos: Los Estudiantes De Dos Idiomas Y Su Asombrosa Capacidad Para Aprender Múltiples Idiomas

March 29 @ 5:00 pm - 7:00 pm

Serie (tres) en español empezando el lunes, 1 de marzo de 2021.

Todos los seres humanos tienen la extraordinaria capacidad de aprender a hablar muchos idiomas. ¡Ven a aprender más sobre cómo tú como educador de la primera infancia, puedes apoyar a los niños y sus familias en su desarrollo para adquirir uno, dos o más idiomas!

En estas sesiones los participantes dialogarán los siguientes temas:

  • Obtener una comprensión más profunda sobre la adquisición del lenguaje
  • Conversaremos sobre la conexión entre el idioma y la cultura
  • Identificar las mejores prácticas para el desarrollo del lenguaje oral y habilidades de alfabetización para nuestra niños de dos o más idiomas
  • Compartiremos estrategias sobre cómo mejorar nuestras relaciones con familias diversas culturas
  • Planificar las necesidades individuales del idioma en sus aulas
  • Crear un “plan de idiomas” para sus aulas
  • Practique maneras de involucrar a los niños incluso cuando no habla su idioma
  • Compartiendo estrategias para los estudiantes DLLs inscritos en el aprendizaje a distancia virtual. 

Facilitadoras: Zoila Cartagena y Olga Lacayo

Formación: Lunes

Parte Uno: Lunes, 1 de marzo 2021     5:00 PM-7:00 PM

Parte Dos: Lunes, 15 de marzo 2021    5:00 PM-7:00 PM

Parte Tres: Lunes, 29 de marzo 2021   5:00 PM-7:00 pm

https://caregistry.org/index.cfm?module=trainingEventDetails&trainingId=3743&eventId=25361

Linguistic Geniuses: Dual Language Learners and Their Astonishing Ability To Learn Languages

All humans have the extraordinary ability to learn to speak many languages. Come learn more about how you, as an early childhood educator, can support children and their families in their journey to acquiring one, two or more languages! 

Participants will:

  • Gain a deeper understanding about language acquisition
  • Discuss the connection between language and culture
  • Identify best practices to enhance oral language and literacy skills for our young Dual Language Learners
  • Share strategies to engage with diverse families
  • Plan for individual language needs in their classrooms
  • Create a “language plan” for their classrooms
  • Practice ways to engage children even when you don’t speak their language
  • Share strategies for DLLs who are enrolled in remote learning

 

Details

Date:
March 29
Time:
5:00 pm - 7:00 pm

Organizer

San Francisco Quality Connections

“I think our staff really benefited from all the training. All the trainings allowed the staff to explore and think differently and keep up-to-date….”

-Helen Lao, Co-Director, Little Footprints Preschool